Nos gustaría que este blog fuera una herramienta que permitiera a la comunidad de nuestro Centro participar de forma activa en las clases de inglés en educación Infantil.
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martes, 30 de enero de 2018
5 AÑOS: PHONICS REVISIÓN
Con los alumnos/as de 5 años estamos repasando todos los grupos de sonidos del método Jolly Phonics que empezamos a ver hace dos cursos. Aquí tenéis un enlace con todos los sonidos: 1-7 phonics groups
4 AÑOS: PHONICS GROUP 1-2-3-4
Con los alumnos de 4 años estamos repasando los tres primeros grupos de sonidos del método Jolly Phonics, pues ya los empezamos a ver el curso pasado y en los próximos días empezaremos a estudiar el grupo 4. Aquí tenéis un enlace para que podáis repasarlos en casa: group 1-2-3-4 Phonics
3 AÑOS: PHONICS- GROUP 1
Desde los 3 años empezamos a introducir a los alumnos en el método de lectoescritura Jolly Phonics. A través del mismo los niño/as empiezan a asociar cada letra con su sonido. Para introducirles cada sonido les contamos un historia que lleva asociada a su vez una breve canción.
Esta semana finalizamos el primer grupo de sonidos, aquí tenéis un enlace para que en casa lo repaséis con ellos: phonics group 1
Esta semana finalizamos el primer grupo de sonidos, aquí tenéis un enlace para que en casa lo repaséis con ellos: phonics group 1
lunes, 15 de enero de 2018
3,4,5, YEARS: WINTER SONG
Con esta canción aprendemos como se dice invierno en inglés(winter) , al mismo tiempo que repasamos la palabra autumn y nos introducimos en el resto de estaciones(Spring, summer)
3,4,5 YEARS: HURRY UP
En clase estas semanas estamos estudiando la ropa de invierno:
Para tres años:
- HAT
- JACKET
- BOOTS
Para cuatro años:
- HAT
- JACKET
- BOOTS
- SCARF
Para cinco años:
- HAT
- JACKET
- BOOTS
- SCARF
- GLOVES
- JUMPER
Estamos reforzando ese vocabulario con esta canción:
Para tres años:
- HAT
- JACKET
- BOOTS
Para cuatro años:
- HAT
- JACKET
- BOOTS
- SCARF
Para cinco años:
- HAT
- JACKET
- BOOTS
- SCARF
- GLOVES
- JUMPER
Estamos reforzando ese vocabulario con esta canción:
ENGLISH: SPEAKING WITH IZZY
A partir del 5 de marzo realizaremos los ejercicios orales con nuestra lectora: Izzy MacDonald.
Estas serán las preguntas que veremos:
3, 4, 5 years old
3, 4 and 5 years old
5 years old
Estas serán las preguntas que veremos:
3, 4, 5 years old
- What's your name? - ¿Cómo te llamas? My name is Izzy
- How old are you? - ¿Cuántos años tienes? I am 5 years old
- What colour are your eyes? - ¿De qué color son tus ojos? My eyes are green
- How many fingers do you see? - ¿Cuántos dedos ves? - I see 3 fingers
- Can you show me the chicken? - ¿Puedes mostrarme la gallina?
3, 4 and 5 years old
- What's the weather like today? It's raining, It's windy, It's snowing, It's sunny
- It's very cold. Remember to put on your jacket, put on your gloves, put on your hat, and put on your scarf
- Have you got a favourite animal? My favourite animal is the tiger. I don't like the crocodile
- Which animal don't you like?
5 years old
- Let's go to the zoo. Where is the yellow snake? It's next to the chicken
- Where is the frog? It's under the water
- Where is the lion? It's on the rock
- Where is the monkey? It's in the tree
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